那声音在耳边回响作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的那声音在耳边回响作文，希望对大家有所帮助。
那声音在耳边回响作文1泉水叮咚，轻柔婉转，伴我成长。
——题记
我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，声音轻快而愉悦，浇灌着我的心灵，孕育着我的成长，像曼妙的风常常在我耳边回响。
不必说，明湖畔杨柳依依；也不必说，千佛山齐烟九点，单是汩汩的黑虎泉边，就有无限的乐趣。
每天清晨，黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人，看准虎头将水桶抛下，“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦，哗啦，虎头里的水欢快地跳跃着，打水人左右手交替着，把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就这样开始了。
小时候，我最喜欢和爷爷一起去打水。累了，可以坐在泉水边的岩石上歇歇；渴了，可以畅饮甘甜的泉水；天气炎热时，还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天，清澈的水，哗啦，哗啦，欢快的泉声在我的童年回响。
慢慢地长大，易安的笔触，犹遗落在历史的角落。而今天，我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。
未入庭落，便已听到泉水的碧音，如萧萧的风笛，流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的，如此之地，却如何叫人不写诗呢？孺子歌曰：沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。濯缨泉池，双耳全是泉水的声音了。
恻恻的低徊，恋恋的吟唱，如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出，化作这一泉的清流，流到千年的岁月里了。泠泠淙淙，泉声在我耳边回响，引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。
五龙潭几艘画舫犹停靠岸边，华灯初上的泉城广场喷泉跳跃，泉水叮咚的舞曲在耳边响起，年过花甲的老太太们载歌载舞，轻盈的舞动让她们充满活力。
我的心中充满了感激，感谢泉水叮咚，让百姓每一天都有一个快乐的心情，去欣赏那不变的青山隐隐，绿水幽幽……叮咚，叮咚，泉声在耳边回响。
我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它浇灌着灵魂，韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它，我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静，天籁无声之时，泉声会潜入你的心中，敲打出动听的旋律，叮咚，叮咚，在每一个做梦的耳边回响。
那声音在耳边回响作文2泛音，弹拨，轮音中的国之古魂被唤醒，使得那琴鸣声在耳边不断回响。——题记
当那婉转琵琶曲响起时，在那轮指似水流动间，我知道，那首无声的乐曲又开始鸣奏，那犹如玉珠落入玉盘的清脆声又开始在耳边回响。
一曲灵动清脆的《春雨》已拨动了我心中最为柔软的弦，将我带入烟雨霏霏，绿意正浓的江南水乡。
一串顽皮的泛音泛开了春雨的序幕。小桥下平静的河水漾起一层层的涟漪，犹如蜻蜓点水般的自然。我仰头看看那如水洗过一般湛蓝的天空，些许湿意滑落到我的面颊，模糊了我的眼睛，可我却能清晰地听到雨滴落在河水上如钟磬般的声音，此起彼伏，接连不断。雨水逐渐变密，变细。空灵的泛音却戛然而止。只剩下琵琶内被遗忘的琴弦共鸣声回响着。
一段清脆的弹拨声拨开了烟雨似幕的树林。滴滴雨水在叶子的牵绊下开始柔和。清脆的声音不减反增，只是变得如叩击青铜一般浑厚而神秘。叶子褪去了它们灰色的外衣。绿意渐浓，我透过清晰的叶脉竟然看见了蓝绿色的天空。流动的绿意开始刺眼，甚至雨滴中也染上了那惊心动魄的绿，并且释放着生命气息。这使我在不经意间爱上了春雨翩翩的时刻。这如一串玉珠迸裂的雨声里，我弦上肆意鸣唱的弹拨声却逐渐停下。只余下琵琶内被弹拨遗忘的面板重奏声回响着。
一片流动的轮音轮开了连绵动情的春雨的欢喜。屋外的雨幕滚落而下。雨滴内的绿芒连成一片，围成了春色盎然的绿墙。此刻出现了一位青衣仙子，所有明媚与灵动在她眼波流转间倾泻而出。最后又与绿意结合——浑然天成，犹如画中。而我琴上如流水般柔缓的轮音越来越小，最终凝固。只留下被轮音遗忘的酣然颤音回响着。
一曲终了。我走出了那温婉如玉的江南水乡，心弦却被重重弹起。一曲弹醒梦中人。此刻，心浮气躁已经退散，我的心间一如河水般平静。而那声音却永久不散，常在我的耳边回响着。
那声音在耳边回响作文3“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”
那一年，我离家的时候，母亲就同我说了这么一句话，我的母亲还算年轻吧，可是我总是会看到母亲头上悄悄地躲着几根白发，她在我不知不觉中缓慢苍老，但我还没长大，她也不会放下手中的活计儿。
小学的那些时候，母亲用强壮的手臂保护着我。她经常说，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是给她擦了擦汗水，母亲笑的是那样的满足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母亲焦急的弯腰为我包扎，我突然间发现，原来母亲已悄悄老了许多，那黑发在饱经沧桑后不知何时已悄悄变白了。
时间是无情的，转眼它已把我推进青少年的阶段。我发现这时候母亲的唠叨少了许多，很多事情她不愿意再开口唠叨了。我非常清楚，这是我快要自觉独立的讯号，但是母亲还是经常地重复着那句话--“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”放假回家了，我帮母亲做家务。母亲却在旁边一直唠叨个不停，我开始厌倦，反感。甚至破门而出，一个人沉思去了。当我回来时，母亲居然还在原来的位置，只是脸上有泪流过的痕迹。母亲慢慢地说起了我小时候的故事，我竟然安静地坐着仔细地听，后来，母亲又说，小时候的我是多么的可爱，多么的活泼，有多么的乖巧；而现在，我变了，脾气暴躁了，变了性情。还不耐烦了……母亲还没有说完，我突然想起了什么，跑了出去，不一会儿。拿着一个红苹果进来，递给了妈妈。她惊了，以前我都是只喊一个字--妈。而现在，我喊了两个字。我的脸红了，妈妈的脸也红了。而此时，那个苹果更红了。
这一次，我出远门了，到达目的地时，手自然地伸进包里，突然摸到一张纸条，掏出来一看，上面写着20个字。
晚风吹来，轻轻拂过我的脸庞，余晖下那张纸条上写着漂亮的20个字：孩子，不管多大的风雨，我都会一直陪在你身边的！
那声音在耳边回响作文4打开记忆的闸门，许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问，有朋友的安慰，也有鸟儿的歌声最动听的是老师的教导。
你怎么这样啊？喂你才神经病呢，我没有动你东西！。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争，同学们，你骂我，我吵你，有时一支笔掉在地上就是一根导火线，可以引发一场大规模的战争。
每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛，刚开始我们信心满满，但由于比赛位置位置不当，败给了对手，大家都垂头丧气的。不一会儿，我们开始互相指责起来： ……此处隐藏5715个字……了赞许的目光。
我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。
最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：你周末没在家里背吧？背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去！语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。
雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着
那声音在耳边回响作文13记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。
那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。
“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。
“祝你生日快乐……”，音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。
窗外，月光皎洁温柔，烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠，更增添了夜晚的温馨……
“祝你生日快乐……”，每当我孤独寂寞时，每当我怠惰松懈时，每当我失落沮丧时，那声音总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我的天空，都不会再有阴霾。
那声音在耳边回响作文14人声嘈杂的地铁站里，大家都忙着自己的事。“哗——”一辆地铁迎面驶来，所有人都翘首企盼，跃跃欲试，生怕挤不上去。
我倚在车站的墙边等车，耳边突然传来一阵吆喝声，“买餐巾纸，买餐巾纸。”我循声觅去。一位瘦弱老人坐在小板凳上，手边还放着一根拐杖，上面布满了各种伤痕，想必已陪伴老人多年。老人的衣服还算干净，却已泛白。头顶黑发白丝缠绕，使他满是沟壑的脸更显憔悴。他发皱的裤子是他身上最新的服饰了，但他的左裤管……是空的，空荡荡的！我一惊：原来他是个残疾人。
残疾人？他怎么不去乞讨？闹市里有许多像他一样可怜的人在乞讨，一天下来的钱也足够生存了。
地铁站里人来人往，但大都一个个冷漠地从他身边走过，眼神嫌恶地撇他一眼，若无其事地继续自己的事。我心生同情，在好奇心的驱使下，我慢慢向他走近。
“老爷爷，给我一包餐巾纸。”他从面前简陋的竹篮里拿出一包餐巾纸，微微颤抖地将纸递给我，轻声道：“一元。”我将硬币递给他：“大爷你每天能赚多少钱?”老人看着我疑惑的眼神，笑了：“大约二十来块吧。”才二十多块！我不禁在心底感叹道：真少啊！“那你为什么不去乞讨啊，我看那样还赚的多些。”话音刚落，我就后悔了，似乎说的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容，看我的目光里透着怒火，可瞬间又化为平静，平静中又透着对未来的希望。他缓缓开口：“你问我为什么要在地铁站里卖餐巾纸却不去乞讨，那是因为卖餐巾纸，是自力更生，靠自己的劳动赚钱，而乞讨是靠别人的施舍生活，放下尊严和原则。我虽然身体上有残疾，但我的心灵是健全的，和你们是一样的。”
我听了心头一震，是的，残疾人的心灵是健全的，他们有尊严有傲骨。他们和我们是一样的，为什么要用异样的眼光去看待呢？
地铁站里人声鼎沸，但我的心却异常宁静，唯有老人那粗犷的声音在我耳边回响。一直以来，我们都认为残疾人低我们一等，但是我们却忘了他们也有尊严，他们不需要我们的施舍，他们是有完整心灵的普通人。
如今，每当我看见身体残疾却不放弃生活的人们。我的耳边总会响起那粗犷的声音，心中总是犹然生出敬意……
那声音在耳边回响作文15那声音从远方飘来，在我的心中回响，让我刻骨铭心。
离那件事发生已经过了半年多，可每每回想起它，回想起那声音，我的心中总是感慨万千。
我忘不了那天，是星期二。我从来没有想过，也不敢想过，有一天我会被老师不留情面地请出教室。可这一天竟真的来到了，理由很简单——我笑了。
“第二组第四排的女生，站起来！”音乐老师的声音突兀地响起。
几乎是话音刚落，所有的同学的目光都聚集在我的身上。那目光中带着嘲笑。惊讶以及可怜。我不敢相信，我什么时候笑了？可能人犯了错总会习惯性地把错误忘了吧。我也不例外。
“第二组第四排的女生，站起来！”音乐老师那尖锐的声音再一次响起，很明显，如果这一次我再不站起来，那么下一次她就会把我一把拖出教室。
我从座位上慢吞吞地站了起来，低下头，我几乎不敢直视老师的眼睛，她那双冷漠的眼睛望着我，很冷，像冰一样。
“笑很好玩吗？现在怎么不笑了？”音乐老师语气中带着一股股怒气，让人恐惧，我的头更低了。她又一次开口：“你们都给我出去！”
“你们都给我出去！”那声音在那一刻在我的脑海中不停地回响，出去？站走廊？这多么不堪，多么耻辱！可我还是跟着那些同学走了出去。
放学后，我回到了家，恨不得马上大哭一顿。
“你怎么啦？”妈妈看出了我心中的不悦，出声问道。
“我，我被音乐老师请出去了！我就忍不住在课上笑了一下，偷偷笑了一下！”我一说完这句话，眼泪就拼命地往下掉，“这是我第一次站走廊啊！就因为笑了一下！老师怎么能这样。”
“那，我们是不是应该反思一下自己，明明知道音乐老师脾气不好，你为什么不控制一下呢？”妈妈说道，不留给我反驳的机会，径自说了下去。
“或许老师的这一次批准，会让你收获了很多，你知道了要沉稳，上课时不应该偷笑，你的人生中不可能一直风平浪静，你总要去面对一些狂风暴雨，才会有所收获，有所成长。”
那一刻，我一下子明白了，心中也没有了那难过。
妈妈的声音一直在我的耳边回响，让我深思，陪伴我度过人生中的磕磕绊绊！
