《假如给我三天光明》读后感通用15篇
细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《假如给我三天光明》读后感1在暑假的时候，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦凯勒，在小的时候，她因发高烧失去了听力和视力，后来父母找了位老师——安妮莎利。她就在安妮莎利老师的帮助关爱下，克服了常人无法想象的困难，她还自学了五种语言，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，经常帮助残疾人，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。
当我读到，海伦凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业时，我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人，竟比我们一些正常人还要优秀，有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人，能看能听，却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这，我想，我一个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学习，我要像她一样那么成功！只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的！
当我读到，海伦凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，夏天听着那些蝉在那鸣叫，我会觉得很吵，可在海伦凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着他们的声音，看着他们的面容，享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天给我带来的幸运，不再埋怨，因为海伦凯勒比我更不幸，她坚强的精神深深的刻在了我的心里，她是我永远的学习榜样，人生榜样。
读完了这本书，我获益匪浅，懂得了很多人生哲理：生活要乐观，无论遭到了多大的不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样，目标才会实现；对于我们现在的生活，我们要感到知足，感激父母给予我们生命，给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长；努力学习，活到老，学到老，做个有内涵的人，做个优秀的人……这本书让我懂得了很多，相信你看了也一定会有我这样的感触。
《假如给我三天光明》读后感2歌德说：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。今年暑假，我读了美国著名盲聋女作家海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》一书，书中讲述了海伦﹒凯勒富有传奇色彩的一生。
在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明及失聪，甚至连话也说不出来了。七岁那年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的莎丽文老师。在她的辛苦指导下，海伦用手触摸学会手语；摸点字卡学会了读书；用手摸别人的嘴唇学会说话。海伦虽然一生坎坷，但她并没有放弃，通过艰辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。
文中：唇读和说话能力方面的进步，并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心，相信自己能够像其他人一样说话这一段话让我感受到海伦﹒凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神，她的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。
篇末，海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望，并提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会干什么？三天，仅仅只有三天光明，多么残酷，又多少宝贵。假如给我三天光明，第一天我会遍访我的亲人、朋友，第二天我会抓紧读书，尽可能掌握更多知识，第三天我会走遍家乡的大街小巷，领略她的美丽。
在这本书中还有一位伟大的人物，那就是安妮﹒莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命，用她毕生的爱，点亮了海伦的心灯，点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上，像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师，她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们，此时，我也想对我的老师说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
其实一个人身体有缺陷虽然可怕，但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心，便会如正常人一样甚至超过正常人！海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理：无论你是否拥有健康的体魄，只要你热爱生活，热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天！我们要像海伦﹒凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对每一件事情，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
敦化市实验小学 四年六班 丛子翔
《假如给我三天光明》读后感3珍惜我们眼前拥有的一切
没有切身体会过耳不能听，眼不能看，口不能言的生活，真的很难想象，永远寂静无声，两眼漆黑，默默无言该如何生活？
就如海伦所说:“我们知道，自己迟早会消失于人世，但是我们常常会觉得这一天是如此遥远，不值得现在就开始担心。在我们健健康康、生龙活虎的时候，总觉得死亡是不可想象的事情；总觉得见死神是猴年马月的事情，于是我们仍然纠结于生活中琐碎的事情，丝毫没有意识到自己对生命产生的倦怠。”确实，在健康的人心中，这些感官就是方便我们生活而已，我也曾闭着眼睛试探过黑暗中行走，遇到磕磕碰碰时总会惊慌下意识的睁开眼睛，也曾让朋友在我手心或者背心写字来猜测朋友到底写了什么？可任凭朋友反反复复放慢动作，也只能猜的七零八落，也记起曾经小学时代不知何故在背书时突然失声，那一刻的失措我至今记忆犹新，我张大嘴巴想说话，却怎么也发不出来声音，庆幸的是几小时后我就慢慢恢复。而这些是我短暂的经历，可那些整个一生都在这样日子度过的人是何等的勇敢与伟大。
磨难降临没有击垮海伦的意志与坚强，海伦的乐观向上，不服输，不放弃成就了她，海伦做到了一般常人都难达到的高度，但这种高度也让海伦付出了比常人千百倍的心血和努力，她说:“有些景象是愉快的，令人欢乐，而有些是悲哀的，令人伤感。但是对于这些事，我并不闭上眼睛，因为这也是生活的一部分，对此闭起双眼就是关闭心灵与思考。有句话我一直记在心底：被驱逐出罗马，只不过是在罗马之外继续生活下去罢了。就说我，虽然被剥夺了正常学习知识的途径，但是我走一条人迹罕至的道路照样可以横穿知识的世界。仅此而已。”海伦真的值得任何一个人的钦佩。
海伦的成就同 ……此处隐藏8501个字……腊五种文字的著名作家和教育家。你们知道她是谁吗？她就是美国著名盲聋女作家海伦凯勒 ！
海伦从健康到失明，再到后来成为著名的作家，期间的奋斗过程充满着艰辛、悲伤、失望、成功！海伦生病后，她的脾气变得越来越暴躁，因一点小事都能引其她闹上一整天，这种天天靠发脾气发泄的生活一直持续到她的家庭教师安妮莎莉文的到来。海伦开始尝试着学习一些单词，理解一些事物，很快学会了许多单词，不久又学会了写信。知识改变命运，海伦凯勒靠不屈不挠永不言败的学习精神和坚强的毅力战胜了病残，在老师的帮助下她创造了人生中一个又一个的奇迹！
看了海伦凯勒的事迹后，我联想起前段时间看到的一篇报道：一个三年级的小学生因暑假贪玩而延误暑假作业的完成，怕开学时遭到老师的责罚 家长的责骂而跳河身亡。了解了事情的起因后，我在替那位同学惋惜的同时更多的是愤怒！为这么点小事就结束自己的生命太不值得了，从这件事我看到了那个小学生的无知和自私，他完全不顾忌自己亲人的感受，逞一时之快结束自己的生命，把痛苦和悲伤留给亲人，多么残忍啊！和海伦相比，他真是太可悲了！一个聋哑人都懂得生命的可贵，我们这些健康的人就更应该珍惜生命，珍惜时间，不应把大好的光阴虚度，把美好的前程葬送。当代的我们，生活在蜜罐里，长在阳光下，我们有健康的身体，又有疼爱我们的父母，那么我们还有什么资格不珍惜自己生命呢？
老师常说：抓紧时间，好好利用我们自己的生命。不要做‘少壮不努力，老大徒伤悲’的事。所以我们应从今天，从现在，从此刻开始好好学习，天天向上！要像聋子珍惜听觉一样珍惜时间，像瞎子渴望获得光明一样渴望获得知识，像文中的海伦一样珍惜生命，尊重生命！提到珍惜时间，很多人都不以为然，总觉得自己很小，时间还早，还有明天，还有后天却总是在明日复明日的模式中虚度光阴，或许我们是太‘幸福’的缘故吧！
读完《假如给我三天光明》这本书，我灵魂受到了震撼，精神得到了升华！从身残志坚的海伦身上，我懂得了要在顺境中珍惜已拥有的一切，在逆境中依旧心存快乐！依然奋力向前永不停止！同学们，让我们学会珍惜吧！珍惜时间，珍惜生命，珍惜我们所拥有的一切！
《假如给我三天光明》读后感14我一直觉得生活十分平淡无聊，天天重复着同一种生活方式——学校到家，家到学校，两点一线。每天除了学习还是学习，毫无新意，没有丝毫幸福感可言。直到我读了海伦凯勒的传记——《假如给我三天光明》，我才惊讶地发现，在我眼中无趣的生活却是海伦梦想的幸福。这本书深深地震憾了我，让我开始反思，什么是幸福？如何才能让自己感到幸福？
海伦凯勒，自幼失明失聪。因为看不见，听不见，她迟迟没有学会说话，一直生活在无声无息的黑暗世界里。她的性格变得孤僻，暴燥。幸好她遇到了一个耐心温柔的家庭教师，一直鼓励她向前。她在家庭教师的鼓励下，凭借自己顽强的毅力，克服了重重困难，学会了读书写字，并最终成了一位著名的作家。
在一般人看来，这几乎是不可能的。一个既听不到又看不见的残疾人怎么能成为举世闻名的作家？但海伦凯勒却做到了，她坚定的信念和超强的毅力让她超越了肉体的限制，创造了一个奇迹。如果她当时自暴自弃，心灰意冷，那么什么奇迹都不可能出现，她只能接受命运的安排，做一个永远只能被家人照顾的可怜虫。全世界有无数的残疾人，并不是所有的残疾人都能身残志不残，坚强地挺直自己的脊梁。屈服于命运的，只能被命运的鞭子抽打得遍体鳞伤；而勇敢地扼住命运咽喉的，才能奏出惊心动魄的乐章。坚定的信念，顽强不屈的斗志，就是她们隐形的翅膀，带着她们飞向所渴望的幸福。尽管这所谓的幸福，在我们眼里是如此的平凡。
假如给我三天光明，才三天啊！海伦企求的仅仅只有三天。她认为三天的光明，足够让她干很多事了。她己经通过自己的努力过上了普通人的生活，正常地看书阅读，正常地与人交往，这己让她感到幸福。而三天的光明让她可以触摸那些后天努力所达不到的东西，比如真切地看看花的颜色，太阳的光……那就是海伦所想的终级的幸福。而对于拥有健康的我来说，什么是幸福呢？要达到什么样的目的才是幸福？屈原说，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前进的道路无止境，谁也不知道自己终其一生可以达到什么样的成就，能够走多远的路。也许拥有一双隐形的翅膀，不停地向前飞，其本身就是一种幸福，那一路上的美丽风景和荆棘泥泞都足以让我们回味。而每达到一个新的地点的满足感更是另一种幸福。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化……我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧……”什么是幸福？我知道了，唱着这首歌飞翔就是幸福。
《假如给我三天光明》读后感15手心里的这本《假如给我三天光明》，而这本书的作者——海伦·凯勒，也是我最敬佩的女性。这本书用自传体的形式，生动展现了作者充满挑战和传奇的一生。
一个聪明漂亮的女孩在她仅仅一岁多的时候，一场突发的高烧使其失去了听力和视力，从此海伦变成了一个又盲又聋的儿童。无情的生活可谓是给了她迎头痛击，未来会有多少艰辛困苦在等待这个懵懂无知的孩子……在书中的开头，作者就提出了对现实世界的渴望：在我生下的第二年的二月里，“我”突然生病，病魔夺去了“我”的视力和听力，后来“我”更加害怕，世界里充满了孤独和冷清……
莎莉文老师非常理解和包容海伦，耐心细致的帮助她，鼓励她不要向命运屈服，而她也没辜负老师的殷切希望，凭借灵巧的双手，以惊人的毅力战胜了种种困难：因为耳聋的缘故海伦只能含糊不清的发音，为了能和人清楚说话，她用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。同时，莎莉文老师还邀请萨勒博士教导海伦，让她将手放在自己的喉咙上，让她感受每次发音时声带的震动，想方设法让她“听懂”声音。经过年复一年艰苦卓绝的训练，海伦终于能像正常人一样流利讲话。
光阴似箭，海伦也渐渐长大。在老师的循循善诱和自己的不懈努力下，她以优异的成绩上了中学。面对更为复杂的中学课程，她不能像其它听觉、视觉正常的同学那样轻松学习，只能花更多的时间、付出成倍的努力来消化知识，灵巧的手指也磨出了一层茧。尽管有时感到苦和累，倔强的她却不肯认输，学习成绩始终名列前茅，还给自己定下了“我要去哈佛大学！”的目标。这在当时，对于正常的孩子都不是易事，更何况又盲又聋的海伦了。但是，笃定的她每天坚持学习10个小时以上，因为她坚信：总有一天，理想会照进现实。
天道酬勤，这一天终于来临。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排海伦进行入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了A（优）成绩，就这样，海伦怀着热切的心情开始了充实的大学生活。并于1904年以优异成绩取得文学学士学位，成为首位毕业于高等院校的聋盲人。
美国著名作家马克吐温曾经说过：“19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
